马普托师范大学的学术副校长何塞·卡斯蒂亚诺表示，经济与该国的教育挂钩，破坏了教育质量，据他说，“只有少数精英垄断了接受优质教育的权利”。
对于何塞·卡斯蒂亚诺来说，该国自年以来一直在争取的全民教育只是数量而非质量。换言之，大多数公民有权接受基础教育，但最终转变为“最低限度的教育”，这只是为了让人们获得作为*治、经济、社会和文化公民生存的知识。
“这是我们向大多数人提供的基础教育，但不一定构成教育。令大多数莫桑比克人感到沮丧的是，教育受到外国利益的攻击并逐渐成为一个私人赚钱的机构，马普托师范大学副校长何塞·卡斯蒂亚诺批评道。
据他介绍，公共教育被私有化了，因为国家由于缺乏资源而退出了其作为最大教育提供者的角色，受苦的不仅是人民，还有教师，他们是国家最大的民众。
由于他们的工作条件日益贫困和恶化，这成为苦难和贫困的拥护者，他说，并补充说，通常在公立学校任教的老师和在私立学校任教的老师是同一个人，在那里条件设施设备质量较好，教学质量差异显着。
《莫桑比克全民教育的长征》和教育部门，仍然不可能恢复所有人的优质教育。
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